Espagnol retour à l’emploi
Programme : Espagnol retour à l’emploi
⯈ Durée : La durée de la formation est établie sur mesure, en fonction du test de positionnement initial et des objectifs du participant. Elle peut s’étendre de 1 à 6 mois, pour un volume indicatif de 15 à 80 heures, défini en amont du démarrage de la formation. Le rythme est adaptable selon les disponibilités du participant.Cette formation vise à accompagner les personnes en recherche d’emploi ou en transition professionnelle dans le développement de leurs compétences en espagnol, afin de faciliter leur retour à l’emploi ou leur évolution professionnelle.
Elle permet de renforcer la communication orale et écrite en contexte professionnel, de gagner en aisance dans les échanges liés au monde du travail et de valoriser ses compétences linguistiques auprès des recruteurs.
Public
Cette formation vise à accompagner les personnes en recherche d’emploi ou en transition professionnelle dans le développement de leurs compétences en espagnol, afin de faciliter leur retour à l’emploi ou leur évolution professionnelle.
Elle permet de renforcer la communication orale et écrite en contexte professionnel, de gagner en aisance dans les échanges liés au monde du travail et de valoriser ses compétences linguistiques auprès des recruteurs.
Prérequis
Niveau A2
Disposer d’un ordinateur ou d’une tablette avec caméra et microphone et une connexion internet.
Objectifs pédagogiques / Contenu de la formation
| Écouter et comprendre développer les compétences en compréhension orale en anglais pour des utilisateurs non natifs. | Écouter et comprendre divers enregistrements : affirmations, interrogations, conversations brèves, courtes allocutions en anglais, pratique de collecte et de sélection d’informations pertinentes, réponse à des questions pour évaluer la compréhension nécessaire au travail. |
| Lire, analyser divers documents anglais pour extraire des informations essentielles et évaluer la compréhension linguistique nécessaire pour des travailleurs non natifs. | Identification et analyse de différents types de documents rédigés en anglais. Techniques de sélection des informations pertinentes dans ces documents. Pratique de réponse à des questions visant à évaluer la compréhension de la langue anglaise requise pour le travail. |
| Rédiger en anglais avec structures grammaticales et vocabulaire adapté pour évaluer les compétences rédactionnelles dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs. | Apprentissage des structures grammaticales et du vocabulaire pour rédiger des documents professionnels en anglais, pratique de la rédaction incluant la diffusion d’informations, la formulation de questions et la donnée d’instructions, évaluation des aptitudes écrites pour des rédacteurs non natifs dans un environnement professionnel. |
| Communiquer en anglais pour évaluer les compétences d’échange et d’interaction dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs. | Acquisition des compétences linguistiques pour une communication efficace en anglais, pratique de l’interaction professionnelle, évaluation des compétences de communication pour les non natifs, utilisation adaptée du vocabulaire et des structures linguistiques professionnelles, renforcement des compétences pour les conversations, réunions et interactions professionnelles en espagnol. |
Méthodes mobilisées
Analyse théorique et enseignements pratiques dispensés par le formateur.
Intégration de cas concrets basés sur l’expérience professionnelle.
Combinaison d’enseignement théorique et d’exercices interactifs.
Remise d’un support de cours.
Modalités d'évaluation
Les évaluations permettent de vérifier l’atteinte des objectifs pédagogiques définis dans la grille ci-dessus, notamment en compréhension orale, écrite et en expression.
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Évaluations formatives tout au long de la formation
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Questionnaire de satisfaction en fin de formation
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Remise d’une attestation de fin de formation
- Passage de l’examen CLOE – OBLIGATOIRE en fin formation pour financement CPF.Certification CLOE espagnol – CODE RS 6437 – certificateur : CCI FRANCE – Date de décision : 15-11-2023 Lien : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6437/
Modalités et délai d'accès
Formation à distance ou Intra-Entreprise.
Pour vous inscrire, veuillez contacter Deborah, Conseillère Pédagogique au 06 95 37 15 79 ou contact@scarboroformation.fr
Après l’analyse de vos besoins, de la réalisation d’un test de positionnement et de la signature de votre convention de formation, les cours pourront débuter sous maximum 15 jours (en fonction de votre financeur).
Moyens techniques formation distancielle
Utilisation de la plateforme ZOOM. SCARBORO FORMATION assure l’assistance technique et pédagogique si nécessaire au 06 80 72 06 90. Un test de connexion sera réalisé avant l’entrée en formation.
Formation uniquement synchrone.
Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et communiquent en direct avec le formateur.
Les formations en distanciel peuvent être organisées en Intra-Entreprise.
L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) sont assurés.
Profil formateur
Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention.
Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité.
A l'attention des personnes en situation de handicap
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Un échange préalable est réalisé afin d’étudier les besoins d’adaptation et les éventuelles mesures de compensation.
Référent handicap : Deborah Somerville – contact@scarboroformation.fr – 06 95 37 15 79
Tarif
Le tarif final est défini en fonction du positionnement initial, du volume horaire et des objectifs de l’apprenant.
Un devis personnalisé est remis avant toute inscription.




